Entrevista al profesor German Andrade de la Universidad de los Andes de la facultad de administración.
Por qué es importante ser ecológicamente sostenible en la Universidad de los Andes?
La respuesta local es cada vez más clara para responder a la crisis global ambiental. Lo global debe ser una expresión de lo local. Es urgente promover la respuesta local, no solo a nivel puntual sino que se disperse, que las respuestas locales sean muchos.
Hay un tema de credibilidad y ética. Que mientras uno está teorizando, enseñando o aprendiendo, no lo está practicando o está viviendo con esa contradicción de la cual ni siquiera se es consciente. Es como una esquizofrenia, es como si estuviéramos hablando de teorías que no nos afectan y seguimos igual y siempre, como un supuesto que es falso, de que la acción local no significa nada. La mentalidad que tiene la gente tradicionalmente es “un papel mas no ensucia, un papel menos no limpia” y esa es una tragedia porque una botella más si contribuye y una menos también. Si no hacemos ese shift mental, ese cambio, seguiremos atrapados en la trampa de la teoría. La respuesta local es cada vez más importante.
Conciencia con “castigo” para generar conciencia es lo de que se debería imponer en la sociedad. Y esto no es un castigo físico ni mucho menos, es un castigo pedagógico.
Es importante que la Universidad mire sus efectos y los impactos que puede tener en el medio donde está. No conozco bien si hay estudios locales de nuestro campus pero sería bueno movernos por ejemplo usando una encuesta sobre los desechos sólidos o la huella de carbono de las universidades de la cuidad y mirar cómo estamos. Estoy seguro que apareciéramos mal ranquiados.
2) ¿De qué forma o formas, piensa usted podemos hacer un campus más verde y sostenible?
Tenemos una huella ecológica por costumbre. Y actuamos como si estuviéramos ayudando a reciclar. Usamos muchísimo papel botándolo a una caja que dice “reciclar” y ¿lo están reciclando? Reusar, no es reciclar. Entonces hay que Reusar, Reducir y Reciclar, las tres R, son importantes para crear un ciclo sostenible. Parte de la solución puede estar en reunir el papel en el sentido en el que tiene un valor y se puede vender, pero si no hay realmente una integridad entre reducir, reciclar o rehusar pues no tiene sentido.
En energía nose como estemos, pero habría que hacer un estudio, tener una información básica, que permita señalar la universidad con otras y dentro de la misma universidad. Hay que hacer una apreciación aquí. Por las facultades que maneja la universidad no tendría que preguntarle a nadie por fuera pues cuenta con todas las capacidades para hacerlo, y seria interesando comenzar a hablar de los mejores en temas ambientales además de otras muchas áreas que están en los Andes pero en este momento no lo practicamos. Además hasta se venderán hacia fuera los estudios realizados con distintos propósitos. Entonces yo creo que en este momento se necesita una sensibilización y una voluntad política para que la universidad entre en el camino de la sostenibilidad, de practicar la sostenibilidad en su campus.
3) ¿Cómo canalizar las iniciativas ambientales de la institución en un solo lugar para su apoyo, fomento y realización?
Hay mucho escepticismo porque hay gente que lo ha intentado y no ha logrado nada. Es como cuando uno recicla en la casa pero después en la calle lo revuelven. Uno se desanima. Creo que no se ha conformada una masa crítica sólida, organizada, de personas interesadas. Yo creo que se puede crear una red interna de sostenibilidad que no esté en ninguna parte, porque yo creo que el problema de que estas cosas no pases se debe a que no estén en los presupuestos, ni en el organigrama, ni en la voluntad política. El sistema no tiene ese espacio. Pero con las redes sociales se podría empezar a llegar a cierto nivel crítico de interacción entre las personas y las personas dentro de sus instituciones y de esta forma ir jalonando decisiones, pero representaría una masa crítica importante. Y la masa crítica no va a ser solo de los loquitos que los hacen, claro empieza así, pero tiene que haber una retroalimentación hacia las decisiones que vienen de arriba, porque si uno sigue practicando pero no se toman ciertas decisiones va hacer difícil hacer algún cambio. Al final pues uno puede reducir a nivel individual pero no redunda en el cambio que se quiere observar. Una forma seria un sitio público en internet donde se puede mostrar información, si hay estudios en áreas específicas, para mostrar sus resultados, ¿usted qué opina de tal práctica? Y crear un foro crítico en el tema. Comenzar hacer cierta presión en el sentido de la red social actuando para capturar y propiciar decisiones. Y esto no requiere de decisiones burocráticas o institucionales, las redes son abiertas y libres, así que por esa vía puede causar impacto.
4) ¿Qué esferas institucionales deberían participar en un proyecto sostenible local?
He visto que hay muchas cosas pasando en el cider o por ahí, que de pronto uno puede ir, pero es difícil enterarse, y en ese sentido creo que cada facultad es una isla. Así que para trabajar en conjunto eso requeriría de actividades de enlace o proyectos inter-facultades. Eso no se da porque operamos con unidades cerradas.
Se debe ir hacia un consejo para la sostenibilidad, pero no sé si la universidad está preparada. Porque eso implicaría una decisión de convocatoria y de política, de señalamiento a que eso es de interés de la universidad. Antes yo me refería a los individuos interactuando y desde su acción personal y desde sus acciones generar una presión. El consejo sería una decisión que afecta a todos porque es institucional, pero debería ser y aceleraría el proceso.
La respuesta local es cada vez más clara para responder a la crisis global ambiental. Lo global debe ser una expresión de lo local. Es urgente promover la respuesta local, no solo a nivel puntual sino que se disperse, que las respuestas locales sean muchos.
Hay un tema de credibilidad y ética. Que mientras uno está teorizando, enseñando o aprendiendo, no lo está practicando o está viviendo con esa contradicción de la cual ni siquiera se es consciente. Es como una esquizofrenia, es como si estuviéramos hablando de teorías que no nos afectan y seguimos igual y siempre, como un supuesto que es falso, de que la acción local no significa nada. La mentalidad que tiene la gente tradicionalmente es “un papel mas no ensucia, un papel menos no limpia” y esa es una tragedia porque una botella más si contribuye y una menos también. Si no hacemos ese shift mental, ese cambio, seguiremos atrapados en la trampa de la teoría. La respuesta local es cada vez más importante.
Conciencia con “castigo” para generar conciencia es lo de que se debería imponer en la sociedad. Y esto no es un castigo físico ni mucho menos, es un castigo pedagógico.
Es importante que la Universidad mire sus efectos y los impactos que puede tener en el medio donde está. No conozco bien si hay estudios locales de nuestro campus pero sería bueno movernos por ejemplo usando una encuesta sobre los desechos sólidos o la huella de carbono de las universidades de la cuidad y mirar cómo estamos. Estoy seguro que apareciéramos mal ranquiados.
2) ¿De qué forma o formas, piensa usted podemos hacer un campus más verde y sostenible?
Tenemos una huella ecológica por costumbre. Y actuamos como si estuviéramos ayudando a reciclar. Usamos muchísimo papel botándolo a una caja que dice “reciclar” y ¿lo están reciclando? Reusar, no es reciclar. Entonces hay que Reusar, Reducir y Reciclar, las tres R, son importantes para crear un ciclo sostenible. Parte de la solución puede estar en reunir el papel en el sentido en el que tiene un valor y se puede vender, pero si no hay realmente una integridad entre reducir, reciclar o rehusar pues no tiene sentido.
En energía nose como estemos, pero habría que hacer un estudio, tener una información básica, que permita señalar la universidad con otras y dentro de la misma universidad. Hay que hacer una apreciación aquí. Por las facultades que maneja la universidad no tendría que preguntarle a nadie por fuera pues cuenta con todas las capacidades para hacerlo, y seria interesando comenzar a hablar de los mejores en temas ambientales además de otras muchas áreas que están en los Andes pero en este momento no lo practicamos. Además hasta se venderán hacia fuera los estudios realizados con distintos propósitos. Entonces yo creo que en este momento se necesita una sensibilización y una voluntad política para que la universidad entre en el camino de la sostenibilidad, de practicar la sostenibilidad en su campus.
3) ¿Cómo canalizar las iniciativas ambientales de la institución en un solo lugar para su apoyo, fomento y realización?
Hay mucho escepticismo porque hay gente que lo ha intentado y no ha logrado nada. Es como cuando uno recicla en la casa pero después en la calle lo revuelven. Uno se desanima. Creo que no se ha conformada una masa crítica sólida, organizada, de personas interesadas. Yo creo que se puede crear una red interna de sostenibilidad que no esté en ninguna parte, porque yo creo que el problema de que estas cosas no pases se debe a que no estén en los presupuestos, ni en el organigrama, ni en la voluntad política. El sistema no tiene ese espacio. Pero con las redes sociales se podría empezar a llegar a cierto nivel crítico de interacción entre las personas y las personas dentro de sus instituciones y de esta forma ir jalonando decisiones, pero representaría una masa crítica importante. Y la masa crítica no va a ser solo de los loquitos que los hacen, claro empieza así, pero tiene que haber una retroalimentación hacia las decisiones que vienen de arriba, porque si uno sigue practicando pero no se toman ciertas decisiones va hacer difícil hacer algún cambio. Al final pues uno puede reducir a nivel individual pero no redunda en el cambio que se quiere observar. Una forma seria un sitio público en internet donde se puede mostrar información, si hay estudios en áreas específicas, para mostrar sus resultados, ¿usted qué opina de tal práctica? Y crear un foro crítico en el tema. Comenzar hacer cierta presión en el sentido de la red social actuando para capturar y propiciar decisiones. Y esto no requiere de decisiones burocráticas o institucionales, las redes son abiertas y libres, así que por esa vía puede causar impacto.
4) ¿Qué esferas institucionales deberían participar en un proyecto sostenible local?
He visto que hay muchas cosas pasando en el cider o por ahí, que de pronto uno puede ir, pero es difícil enterarse, y en ese sentido creo que cada facultad es una isla. Así que para trabajar en conjunto eso requeriría de actividades de enlace o proyectos inter-facultades. Eso no se da porque operamos con unidades cerradas.
Se debe ir hacia un consejo para la sostenibilidad, pero no sé si la universidad está preparada. Porque eso implicaría una decisión de convocatoria y de política, de señalamiento a que eso es de interés de la universidad. Antes yo me refería a los individuos interactuando y desde su acción personal y desde sus acciones generar una presión. El consejo sería una decisión que afecta a todos porque es institucional, pero debería ser y aceleraría el proceso.